{"id":404,"date":"2020-05-17T00:12:56","date_gmt":"2020-05-16T23:12:56","guid":{"rendered":"https:\/\/feliciawatercolor.com\/aquarelle\/?p=404"},"modified":"2020-05-24T00:35:57","modified_gmt":"2020-05-23T23:35:57","slug":"les-codes-a-laquarelle-ca-veut-dire-quoi-et-on-les-casse","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/feliciawatercolor.com\/aquarelle\/2020\/05\/les-codes-a-laquarelle-ca-veut-dire-quoi-et-on-les-casse\/","title":{"rendered":"Les codes \u00e0 l’aquarelle … \u00e7a veut dire quoi ? Et on les casse ?"},"content":{"rendered":"Temps de lecture\u00a0: <\/span> 5<\/span> minutes<\/span><\/span>\n

Salut \u00e0 tous ! Aujourd’hui on parle des r\u00e8gles d’utilisation de l’aquarelle. Pourquoi les apprendre ? Et pourquoi les d\u00e9sapprendre ? Pr\u00eat \u00e0 casser les codes ? <\/p>\n\n\n\n

J’\u00e9cris en r\u00e9action \u00e0 ce commentaire adorable que j’ai re\u00e7u sur facebook \u00e0 propos de la vid\u00e9o sur le portrait en 3 \u00e9tapes de Mina<\/a> : <\/p>\n\n\n\n

“Bonjour, merci pour cette d\u00e9monstration. Je trouve tr\u00e8s int\u00e9ressant de proposer, travail \u00e0 l’appui, une m\u00e9thode “\u00e0 contre courant” de ce qui est commun\u00e9ment enseign\u00e9 en aquarelle. Ce qui importe n’est pas un “dogme” mais de prendre connaissance de plusieurs d’entre eux pour trouver sa propre technique de pr\u00e9dilection. On se “bride” trop souvent avec des injonctions diverses… Pas de blancs, pas de noirs… Et puis quand on essaie ce qui est proscrit… \"😀\"Encore merci et…vous avez un sacr\u00e9 “coup de pinceau”\"☺️\" !” <\/p>H\u00e9l\u00e8ne GD<\/a> (que je remercie encore pour ce beau compliment).<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Je suis touch\u00e9e d’avoir r\u00e9ussi \u00e0 faire passer ce message ! Je suis bien d’accord il ne faut pas se brider. On parle d’art ici. Quel dommage de s’enfermer dans des carcans ! Et c’est dur <\/strong>de ne pas se brider \u00e0 l’aquarelle. <\/p>\n\n\n\n

Pourquoi c’est compliqu\u00e9 de se passer des codes ?<\/h2>\n\n\n\n

Et bien parce qu’il s’agit d’un m\u00e9dium relativement complexe \u00e0 ma\u00eetriser. Si on part sans aucune r\u00e8gles, on part sans aucune corde \u00e0 son arc. Le chemin risque d’\u00eatre beaucoup plus long si on ne comprend pas telle ou telle r\u00e9action de l’eau, et qu’on ne sait pas comment arriver \u00e0 rendre l’effet voulu. Surtout que quelquefois on comprend le “pourquoi” mais on a pas encore dans la main le “comment”…. Nous voil\u00e0 donc, d\u00e9butant, oblig\u00e9 de se faire un certain bagage. Que ce soit en abstrait ou en figuratif, si on veut mener \u00e0 bien un projet d’aquarelle, c’est bien compliqu\u00e9 de se dispenser de connaitre les bases. Vous me direz c’est la m\u00eame chose pour tout les m\u00e9diums. Oui, c’est vrai. On ne va pas faire de hi\u00e9rarchie ! D\u00e9j\u00e0 que l’aquarelle subit une forme de hi\u00e9rarchie depuis des si\u00e8cles, zut! C’est simplement que de comprendre les fusions, le cycle de l’eau et les retraits de blanc, me semble une sacr\u00e9 histoire ! Du coup, une fois que l’on ma\u00eetrise ces techniques apr\u00e8s tant d’efforts … apprendre \u00e0 jouer avec pourra \u00eatre encore une aventure \ud83d\ude00<\/p>\n\n\n\n

En bref, comprendre les bases, s’approprier quelques “r\u00e8gles” pour mieux les d\u00e9passer ensuite, serait donc le cheminement id\u00e9al. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mais de quelles r\u00e8gles et codes on parle l\u00e0 au juste ? <\/h2>\n\n\n\n

Je t\u00e2che de me rappeler des r\u00e8gles de bases ici : <\/p>\n\n\n\n